Caritas Diecezji Sandomierskiej jest instytucją charytatywną, której misją jest niesienie pomocy w duchu ewangelicznej miłości, dającej nadzieję na godne życie ludziom znajdującym się w trudnej sytuacji.
Celem wsparcia psychologicznego jest wzmocnienie kondycji psychofizycznej uczestników, przeciwdziałanie poczuciu zagrożenia, wyobcowania, bezradności, obniżenie poziomu lęku i stresu wywołanego aktualnie panującą sytuacją społeczną wywołaną COVID-19. Uczestnicy ze względu na przytłaczającą ilość negatywnych informacji płynących z mediów oraz brak umiejętności ich krytycznej oceny popadają w skrajne stany emocjonalne – pobudzenia i depresji, doznają wewnętrznego napięcia, z którym sobie nie radzą.
Dzięki zastosowaniu odpowiednich metod wsparcia, uczestnicy zadania uzyskają umiejętności takie jak:
Powyższe czynniki przyczynią się do zdobycia umiejętności wyznaczania celów krótkoterminowych oraz celów długoterminowych realnych do osiągnięcia. Poprzez terapię BO będą kształtować pozytywny wizerunek własnej osoby, a także określą pozytywne cechy swojego charakteru. Zdobywane doświadczenia w trakcie zajęć umożliwi radzenie sobie z różnymi sytuacjami życiowymi, jak również z własnymi słabościami i lękami.
Opublikowano: 2023-10-23 17:22:43
Psychologowie stosują w pracy takie metody, jak wygaszanie i wdrażanie procedur proaktywnych, służących do eliminowania zachowań niepożądanych, a mianowicie takich, które utrudniają codzienne funkcjonowanie beneficjentów w społeczeństwie i nabywanie przez nich kluczowych umiejętności. Nade wszystko, uwaga podczas prowadzonych zajęć koncentruje się wokół podnoszenia sprawności w zakresie samodzielności każdego uczestnika. W sposób szczególny dotyczy to umiejętności samoobsługowych. Starania te mają na celu budowanie w uczestnikach poczucia sprawczości i kompetencji, a także wyrównywanie szans na polu edukacyjnym i społecznym.
Opublikowano: 2023-10-23 17:21:49
Zdarzające się niekiedy sytuacje konfliktowe są obszarem praktycznego zastosowania umiejętności komunikacyjnych. W zakresie usprawniania komunikacji, uczestnicy mają szansę pracować nad umiejętnością funkcjonalnego porozumiewania się z osobą dorosłą, bez względu na to, czy posługują się mową werbalną, czy też metodami komunikacji alternatywnej. Podczas zajęć nieustannie wykorzystywane są sytuacje prowadzące do rozwoju społecznego i emocjonalnego. Psycholog kładzie nacisk na doskonalenie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, jak również przyswajanie norm i zasad powszechnie obowiązujących w grupie i społeczeństwie.