Caritas Diecezji Sandomierskiej jest instytucją charytatywną, której misją jest niesienie pomocy w duchu ewangelicznej miłości, dającej nadzieję na godne życie ludziom znajdującym się w trudnej sytuacji.
Celem wsparcia psychologicznego jest wzmocnienie kondycji psychofizycznej uczestników, przeciwdziałanie poczuciu zagrożenia, wyobcowania, bezradności, obniżenie poziomu lęku i stresu wywołanego aktualnie panującą sytuacją społeczną wywołaną COVID-19. Uczestnicy ze względu na przytłaczającą ilość negatywnych informacji płynących z mediów oraz brak umiejętności ich krytycznej oceny popadają w skrajne stany emocjonalne – pobudzenia i depresji, doznają wewnętrznego napięcia, z którym sobie nie radzą.
Dzięki zastosowaniu odpowiednich metod wsparcia, uczestnicy zadania uzyskają umiejętności takie jak:
Powyższe czynniki przyczynią się do zdobycia umiejętności wyznaczania celów krótkoterminowych oraz celów długoterminowych realnych do osiągnięcia. Poprzez terapię BO będą kształtować pozytywny wizerunek własnej osoby, a także określą pozytywne cechy swojego charakteru. Zdobywane doświadczenia w trakcie zajęć umożliwi radzenie sobie z różnymi sytuacjami życiowymi, jak również z własnymi słabościami i lękami.
Opublikowano: 2023-01-31 20:30:33
Prowadzone zajęcia terapeutyczne z psychologiem polegają na stymulowaniu rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, poprzez ćwiczenia funkcji poznawczych, percepcyjnych, emocjonalnych oraz interpersonalnych. Prezentowane przez beneficjentów trudności dotykają każdej sfery funkcjonowania uczestnika projektu. Psycholog, w swojej pracy terapeutycznej obejmuje swoim oddziaływaniem każdą z nich.
Opublikowano: 2023-01-31 20:01:11
Podczas zajęć z psychologiem, realizowane są między innymi ćwiczenia z zakresu:
• stymulowania rozwoju poznawczego;
• usprawniania motoryki dużej i małej;
• usprawniania komunikacji;
• wspierania rozwoju społecznego i emocjonalnego;
• rozwijania umiejętności zabawy;
• eliminowania zachowań niepożądanych;
• podnoszenia sprawności w zakresie samoobsługi i samodzielności.